本报讯 我国课程改革以“高中新课标”的发布为标志进入了实质性实施阶段。新课标以“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维能力为培养目标，以“时代性、基础性、选择性”为特征，以探究式学习为课程主要组织模式，改革力度之大、影响之深、实施之艰巨，无不使教育界感到巨大的震撼。许多专家和一线教师强烈意识到，未来的教育在很大程度上将依赖于一个全新的教育资源库的支撑。

　　“中国知识基础设施工程”（简称ＣＮＫＩ工程）是我国一项重大信息化建设项目，旨在建设服务社会的知识资源开发利用平台。该项工程已在多媒体教学素材库、科技与社科报刊文献库、图书库、课案库、知识元库等知识资源开发方面形成扎实基础，并集成清华同方智能答疑、备课平台、分布异构数据库统一检索平台、网络视频教学等先进技术，构成了能够支持各种教育城域网、校园网环境的多功能多媒体数字图书馆，目前已在６０多个城域网和５００多所学校校园网上使用。

　　在此基础上，经全国教育科学规划领导小组批准，由清华同方教育技术研究院负责组织实施国家级基础教育资源库建设研究项目（ＮＥＲＲＰ），项目名称为“基础教育资源库建设及其在课程与信息技术整合中的应用”。中国学术期刊（光盘版）电子杂志社、《信息技术与课程整合》编辑部、《问答与导学》编辑部将与该院共同承担这一项目，目标是建成符合教育改革需要和我国信息化建设状况的国家级教育资源库。

　　目前，ＮＥＲＲＰ项目领导小组已开始遴选设立首批“国家级教育资源库建设研究项目合作研究校（区）”和“国家级教育资源库建设研究项目实验校（区）”，各项目校、区将开展新课标下信息技术与课程整合实践、资源库建设、数字图书馆平台架构等为主要内容的研究活动，为逐步实施新课标奠定基础。项目还将组织各项目校、区与清华大学有关基础学科实验室开展探究式教学活动，并将研究成果申报国家奖项。同时组织参加与美国、澳大利亚等国家和地区的学术交流与成果评奖活动，从多方面促进学校教学与科研水平的提高。

　　 １０月２３日，由清华大学组织的《中国知识资源总库》编委会第一次会议在人民大会堂召开，标志着我国全面开始了国家基础性和战略性信息资源的建设，其意义之重大，为全社会所关注。“ＣＮＫＩ中小学多媒体数字图书馆”是《总库》的重要组成部分，它将不断地形成中小学教育教学的基础性资源体系和网络化教学与应用平台，通过对教育类知识信息资源和展现优秀教学过程的一线教学资源进行不断整合，形成国家基础教育的核心性资源体系，直接为教学一线服务。

　　本项目的开展需要基础教育界的共同努力。为此，《总库》编委会、ＮＥＲＲＰ项目领导小组和ＣＮＫＩ工程研究中心将于２００３年１１月８－１０日在人民大会堂和北京建银大厦召开“国家级教育资源库建设研究项目战略规划暨２００３'全国教育城域网?校园网多媒体数字图书馆研讨会”。

　　大会将报告项目的战略规划及其进展，研讨在新课标下开展信息技术与课程整合，发展新的教育教学资源库和网络教学平台等方面内容，还将研讨全国优秀教学资源共享的各种解决方案。

　　多媒体数字图书馆将成为城域网和校园网建设新的转折点。大会将全面展现各地城域网和校园网发展的成就，并将针对存在的问题提出各类应用和运营的全面解决方案。
（记者 葛文礼）